Haber Detayı
Taşımalı eğitim yerine Yatılı Bölge Okulları açılsın
MEB, ilk olarak kırsal bölgede ilkokulda öğrencinin bulunduğu her köyde, kırsal yerleşim alanında birleştirilmiş sınıf uygulamasına son vermeli. Temel eğitim ikinci kademeden (ortaokul) itibaren taşımalı eğitim merkezi olarak belirlenen köylerde okullar önceki gibi yatılı hâle getirilmeli.
Taşımalı eğitim Türkiye’nin kendine özgü koşullarının, köyden kentlere hızla göç sebebiyle köylerin boşalmasının, coğrafî koşulların ürünüdür ve sorunlu bir uygulamadır. 1991 yılından bu yana uygulanıyor. 2011 yılında liseler de taşıma kapsamına alındı.
EĞİTİM HAKKI KISITLI Her ne kadar kırsaldaki öğrencilerin eğitim hakkını sağlamaya yönelik bir çözüm olarak uygulansa da saha gerçekliğine bakıldığında taşımalı eğitim kapsamındaki öğrencilerin eğitim hakkı kısıtlı.
Okullarda örgün eğitim dışında açılan çeşitli sportif, sanatsal veya akademik kurs ve etkinliklerden yararlanamıyorlar.
Çünkü örgün eğitim bittiğinde servisle gitmek zorundalar.
Taşımalı eğitim, öğrenci için de öğretmen ve okul yönetimleri için de sorunlu.
Çünkü öğrencinin güven içinde evine varması ayrı bir sorumluluk.
MEB, bu konuda okul yönetimlerine ve öğretmenlere sorumluluk yüklüyor fakat herhangi bir hak ve yetki vermiyor.
Öğrenci güvenliğinin kontrolünü sağlamaya yönelik olarak taşıma araçlarına takip cihazı takılması gündeme geldiyse de henüz somut bir adım atılmadı.
ÖĞRETMENİ TAŞIMAK KOLAY OLMAYACAK Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, taşımalı eğitimde öğrenci yerine öğretmeni taşımaya yönelik bir çalışma içinde olduklarını belirtti.
Taşımalı eğitimin öğrenciler açısından zorlukları dikkate alındığında öğrenci yerine öğretmenin taşınması olumlu olarak değerlendirilebilir fakat saha gerçekliği karmaşık ve çetrefillidir.
Taşıma merkezi olmayan birçok köyde okul kalmadı.
Dolayısıyla kısa zamanda taşımalı eğitimde öğrenci yerine öğretmeni taşımak kolay olmayacak.
SINIF BİRLEŞTİRMEYE SON VERİLSİN MEB, ilk olarak kırsal bölgede ilkokulda öğrencinin bulunduğu her köyde, kırsal yerleşim alanında birleştirilmiş sınıf uygulamasına son vermeli.
Norm kadro yönetmeliğinde yer alan en az 10 öğrenciyle sınıf açılması hükmü kırsal bölgede uygulanmamalı.
Nasıl ki okul öncesi için, Destekleme ve Yetiştirme Kursları (DYK) için sayı sınırı esnetilmişse (doğru yapılmıştır) ilkokulda birleştirilmiş sınıf uygulaması kaldırılmalı.
Norm kadro fazlası öğretmenlerimiz var, atama bekleyen öğretmenlerimiz var, artık Türkiye birleştirilmiş sınıf uygulamasına son verebilir, son vermeli.
Temel eğitim ikinci kademeden (ortaokul) itibaren taşımalı eğitim merkezi olarak belirlenen köylerde okullar önceki gibi Yatılı İlköğretim Bölge Okullarına (YİBO) dönüştürülmeli, yatılı hâle getirilmeli.
Böylece öğrenciyi taşımanın getirdiği sıkıntılar ortadan kaldırılmış olacak, öğrenciler öğretmenleriyle örgün eğitim saatleri dışında da çeşitli etkinlikler gerçekleştirebileceklerdir.
BÜTÜNCÜL YAKLAŞIM Köylerin kalkınması ve köylerden göçün durdurulması için tarımsal teşvikler yanında, vatandaşın barınma, ısınma, ulaşım gibi temel ihtiyaçlarını rahatça karşılayabilecekleri koşullar yaratılmalı.
Meseleye bütüncül bakılmalı, taşımalı eğitimi ortaya çıkaran koşullar iyi araştırılmalı.
Yoksa öğrenci yerine öğretmeni taşımak tek başına sorunu çözmeye yetmeyecektir. (*) Hepimizin Sendikası Grubu Sözcüsü.
