Haber Detayı
Özel İtalyan Lisesi’nde grev kırıcılığı: Görevlendirilen bazı öğretmenlerden ret
Özel İtalyan Lisesi’nde Türk öğretmenlerin grevi sürerken, Millî Eğitim Bakanlığının kadrolu öğretmenleri görevlendirme girişimi grev kırıcılığı olarak değerlendirildi. Görevlendirilen öğretmenlerden bazıları bu adımı reddetti.
İstanbul Beyoğlu’nda bulunan Özel İtalyan Lisesi’nde çalışan Türk öğretmenlerin ayrımcılık, çalışma koşullarındaki adaletsizlik ve düşük ücret politikasına karşı 2 Şubat’ta başlattığı grev 39. gününde sürüyor.
Öğretmenler, okul yönetiminin taleplerine yanıt vermediğini ve sorunu çözmek yerine grevin etkisini kırmaya dönük adımlar attığını belirtti.
Grev sürecinde Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan resmi yazı kamuoyuyla paylaşıldı.
Yazıya göre kamu okullarında görev yapan kadrolu 26 öğretmenin Özel İtalyan Lisesi’nde görevlendirilmesi istendi.
Bakanlık, grev nedeniyle bazı derslerin boş geçmesi ve öğrencilerin mağduriyet yaşamaması gerekçesini öne sürdü.
Yazıda, 14 öğretmenin girdiği dersler nedeniyle haftalık 287 saat dersin boş geçtiği belirtilerek, öğrencilerin eğitim hakkının korunması amacıyla ekli listede yer alan öğretmenlerin 2025-2026 eğitim yılı sonuna kadar geçici olarak görevlendirilmesi talep edildi.
Sendika temsilcileri bu adımı “grev kırıcılığı” olarak değerlendirdi.
Görevlendirilen öğretmenler arasında Eğitim Sen üyelerinin de bulunduğu ifade edilirken, bu öğretmenlerin görevlendirmenin iptali için dilekçe vererek grevin yanında yer aldığı belirtildi.
Özel Sektör Öğretmenleri Sendikası da diğer sendikalara çağrıda bulunarak görevlendirilen öğretmenlerin bu görevlendirmeyi kabul etmemeleri gerektiğini vurguladı.
Görevlendirilen öğretmenlerden biri, kendisine tebliğ edilen yazıyla “kısmi zamanlı” olarak Özel İtalyan Lisesi’nde görevlendirildiğini ancak bir aydır grevde olan öğretmenlerin yerine ders vermenin 6356 sayılı Sendikalar ve Toplu İş Sözleşmesi Kanunu’nda yer alan “Grev sırasında işçi yerine işçi alınamaz.” hükmüne ve Anayasa’daki grev hakkına aykırı olduğunu belirtti.
Bu nedenle görevlendirmenin iptalini talep ettiğini ifade etti.
Millî Eğitim Bakanlığının çelişkili bir tutum sergilediği vurgulandığı açıklamada, öğretmenleri 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu kapsamında personel olarak istihdam eden bakanlığın, grev söz konusu olduğunda öğretmenleri işçi statüsünde değerlendirmeyi gündeme getirdiği; ancak grevi etkisizleştirecek adımlar atarken bu yaklaşımı göz ardı ettiği ifade edildi.
Resmi yazıda imzası bulunan yetkililerin tutumu da öğretmen emeğine karşı bir yaklaşım olarak eleştirildi. ‘ÜCRETLER YÜZDE 800 ARTTI MAAŞLAR YÜZDE 30’ Grevdeki öğretmenler, okulda son yıllarda ücret politikası nedeniyle ciddi bir dengesizlik oluştuğunu dile getirdi.
Buna göre son dört yılda Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı öğrencilerden alınan ücretler yaklaşık yüzde 800 oranında artarken öğretmen maaşlarının aynı dönemde yalnızca yaklaşık yüzde 30 arttı.
Ayrıca benzer özel liselerle karşılaştırıldığında öğretmen maaşlarının yaklaşık üçte biri seviyesinde kaldı.
Öğretmenler, okulda Türk ve İtalyan öğretmenler arasında hak ve ücret bakımından eşitsizlik bulunduğunu belirtti.
İddialara göre Türk öğretmenler nöbet ve ek ders karşılığında ücret alamazken İtalyan öğretmenler bu ödemelerden yararlanabiliyor. ‘OKUL YÖNETİMİ MASAYA OTURMUYOR’ Tez-Koop-İş Sendikası 5 No’lu Şube Başkanı Selahattin Karakurt, daha önce yaptığı açıklamada okul yönetiminin sendikayla müzakere yürütmediğini söylemişti.
Karakurt, “Okulun İtalyan yönetimi ile görüşmek istedik, görüşme taleplerimizi defalarca ilettik ama maalesef okul yönetiminden sorunları çözme yönünde tek bir adım atılmıyor.
Bu grevin bu kadar uzun sürmesi tamamen okul yönetiminin kötü niyetinden kaynaklanıyor.” dedi. ‘BU YASAYA GÖRE GREV KIRICILIĞIDIR’ Karakurt, öğretmen talebine ilişkin şöyle tepki göstermişti: “İtalyan Lisesi yönetimi sorunu sendika ile masaya oturup çözmek yerine grevi etkisizleştirmek için hamleler yapıyor.
Beyoğlu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü de okul yöneticilerine resmi yazı olmadan bir form göndererek İtalyan Lisesi’nde görevlendirilmek üzere öğretmen başvurusu istedi.
Bu yasada açıkça tanımlandığı gibi grev kırıcılığıdır.
Millî Eğitim Bakanlığı’na düşen grev kırıcılığı yapmak değil öğretmenlerin sorunlarına çözüm üretmektir.” Sendika, konuyla ilgili İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğüne resmi başvuru yaptıklarını ancak ilçe müdürlüğünün öğretmen görevlendirmesi için girişimlerini sürdürdüğünü belirtti.
