Görme engelliler için oyun yaptılar

Tekin GÜRBULAK / İZMİR, (DHA)-İZMİR Aliağa Habaş Mehmet Rüştü Başaran Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencileri, görme engelli bireylerin eğitimine katkı sunmak amacıyla Braille ve Latin harfli bir kelime oyunu geliştirdi. 3D yazıcı teknolojisiyle üretilen ve görme engelli ile gören öğrencilerin aynı oyun ortamında birlikte öğrenmesine imkan tanıyan oyun, Bornova'daki Aşık Veysel Görme Engelliler İlkokulu ve Ortaokulu'na hediye edildi.Aliağa Habaş Mehmet Rüştü Başaran BİLSEM öğrencileri Braille ve Latin Harfli Kapsayıcı Kelime Oyunu geliştirdi. 3D yazıcı teknolojisiyle üretilen ve görme engelli ile gören öğrencilerin aynı oyun ortamında birlikte öğrenmesine imkan tanıyan oyunu geliştiren öğrenciler, öğretmenleri eşliğinde Aşık Veysel Görme Engelliler İlkokulu ve Ortaokulu'nu ziyaret etti.

Ziyarette, BİLSEM'de geliştirilen Braille ve Latin harfli kapsayıcı eğitim materyali, öğrencilerle birlikte uygulamalı olarak tanıtıldı.

Braille ve Latin Harfli Kapsayıcı Kelime Oyunu, proje öğrencileri Cansu Bingöl, Ecrin Karaşahan ve Yunus Emre Arıkan tarafından okul öğrencilerine hediye edildi.

Tinkercad ortamında tasarlanan materyalin, tüm öğrencilerin eşit koşullarda aynı oyunu oynayabilmesine olanak sağladığı belirtildi.

İstiklal Marşı'ndan oluşturulan kelime havuzuna sahip olan oyunun, Millî Eğitim Bakanlığı'nın değerler eğitimi yaklaşımıyla uyumlu şekilde hazırlandığı bildirildi.

Farklı yaş gruplarına yönelik modüler setler halinde geliştirilen çalışma, sınıf ortamında öğrenciler tarafından deneyimlendi.

Projenin tasarımının Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından tescil edildiği kaydedildi.Projenin danışman öğretmeni Gülcan Kılcı, kapsayıcı eğitim anlayışıyla yola çıktıklarını belirterek, Görme engelli ve gören öğrencilerin aynı materyalle, aynı ortamda ve eşit koşullarda öğrenebileceği bir model oluşturmayı hedefledik.

Öğrencilerimizin üreterek öğrenmesi ve bu üretimin sahada karşılık bulması bizim için çok kıymetli dedi.Proje öğrencilerinden Cansu Bingöl ise Görme engelli çocukların sosyal hayatta yeterince yer alamadığını fark ettik.

Bu projede yer almak empati duygumu güçlendirdi ve onların hayatına küçük de olsa bir katkı sunabilmek beni çok mutlu etti diye konuştu.(DHA)FOTOĞRAFLI