Balparmak Arıcılık Akademisi 2026 Eğitim Programları Muğla'da Start Aldı!

Muğla, Balparmak Arıcılık Akademisi, 2026 yılındaki ilk eğitim toplantısına ev sahipliği yaptı.

Milas Ticaret ve Sanayi Odası’nın konferans salonunda gerçekleştirilen iki günlük eğitim programında “Bal Arısı Sağlığı” ile “Bal Arılarında Beslenme ve Ek Besleme” konularına odaklanıldı.

Bu etkinlik, bölgedeki birçok arıcının katılımıyla gerçekleştirilirken, arı sağlığı ve kovan verimliliği üzerine güncel, bilimsel bilgiler paylaşıldı.Balparmak Akademisi ve Konferansın HedefleriBalparmak Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Özgür Altıparmak, arıcılık sektörüne daha fazla kadın ve genç arıcı kazandırma çabalarının altını çizdi.

Kadınların, arı sütü ve propolis gibi değerli arı ürünlerinin üretiminde daha başarılı olduklarına dikkat çeken Altıparmak, “Sektördeki kadın ve genç arıcıların sayısındaki artış, Türkiye’nin katma değerli arı ürünleri ihracatını iyileştirecek ve ülkemizi uluslararası ölçekte daha güçlü bir konuma getirecek” ifadelerini kullandı.

Türkiyeler zengin bitki örtüsü ve endemik florasıyla arıcılıkta önemli bir konumda bulunuyor, ancak iklim değişikliği ve çevresel sorunlar arı sağlığını tehdit ediyor.

Bilgiye dayalı üretim dönüşümüne her zamankinden daha fazla ihtiyaç duyuluyor.Akademinin Eğitim ProgramıBölgesel arı yetiştiricileriyle birlikte düzenlenen eğitim programı Muğla Arı Yetiştiricileri Birliği ve Balparmak iş birliğiyle gerçekleştirildi.

Eğitimlerin ilki, Bursa Uludağ Üniversitesi Veteriner Fakültesi’nden Prof.

Dr.

Levent Aydın tarafından “Bal Arısı Sağlığı” başlığıyla gerçekleştirildi.

İkinci gün ise Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Ziraat Fakültesi’nden Prof.

Dr.

Halil Yeninar, bal arılarının beslenme şekilleri ve teknik uygulamalarına dair sunumunu yaptı.

Bu program aracılığıyla sektördeki gelişmelerin yanı sıra arıcılıkta doğru uygulamaların önemi vurgulandı.Geleceği Şekillendiren StratejilerÖzgür Altıparmak, arıcılığın yalnızca bir ekonomik faaliyet olmadığını, ayrıca doğal denge ve gıda güvenliği açısından da büyük öneme sahip olduğunu ifade etti.

Balparmak’ın 45 yıllık geçmişiyle bu bilinçle hareket ettiğini belirten Altıparmak, “Arı varlığını korumak, aynı zamanda tarım ve doğanın geleceğini güvence altına almak demektir” açıklamasında bulundu.

Akademi’nin her eğitim, arı sağlığının korunması, ürün verimliliğinin artırılması ve arıcılığın sürdürülebilirliğine katkı sunma amacı taşıdığını vurguladı.Arıcılıkta Kadınların RolüBalparmak Ar-Ge ve Kalite Direktörü Dr.

Emel Damarlı, sektördeki erkek egemen yapının değişmesi gerektiğine işaret etti.

Kadın arıcıların desteklenmesi gerektiğini ifade eden Damarlı, “Tarımın sürdürülebilirliği için kadınların ve gençlerin arıcılığa kazandırılması kritik bir önem taşıyor.

Bugüne kadar 8 bin arıcıya ulaştık ve bu katkılarımızı sürdürmeyi planlıyoruz” dedi.

Bu tür eğitimlerle arı ürünlerinde kalite ve verimlilik artırılmasına yönelik hedefler belirlediklerini ekledi.İklim Değişikliği ve Arı SağlığıProf.

Dr.

Levent Aydın, eğitim sürecinde iklim değişikliğinin ve ortaya çıkabilecek arı hastalıklarının önemi üzerinde durdu.

Aydın, arıcıların sahada yaşadığı sorunların başında doğru ilaç kullanımı konusunda yaşanan zorluklar bulunduğunu belirtti. “Arı sağlığında dikkat edilmesi gereken en önemli unsurlardan biri, yurt dışından gelebilecek hastalıklar için önlemler almaktır” diyerek, sürdürülebilir uygulamaların geliştirilmesine ihtiyaç olduğunu ifade etti.Doğru Beslenmenin ÖnemiProf.

Dr.

Halil Yeninar, programda bal arılarının doğal beslenme yöntemlerine ve arıcılıktaki uygulamalara dikkat çekti.

Yeninar, doğru beslenmenin arının bağışıklık sistemini güçlendireceğini belirtti.

Arıcıların bu bilgiler ışığında uygulamalar geliştirmesi ve arı yetiştirmekteki başarılarını artırmaları gerektiğinin altını çizdi.Katılımcıların Geri DönüşümleriEğitimlere katılan arıcı Sevim Çalışkan, eğitimlerin kendileri için faydalı olduğunu vurguladı. “Öğrenmek için buradayız, eğitimlerin devam etmesi bizler için önemli.

Öğrendiklerimizi uyguladıkça sonuçları daha net göreceğiz” dedi.