Haber Detayı
Parmakla sayma matematik başarısını artırıyor mu?
Küçük çocukların matematik öğrenirken parmaklarını kullanması uzun süredir tartışılıyor. Bazı öğretmen ve ebeveynler bunun zihinsel becerileri yavaşlattığını düşünürken, bazıları öğrenmeyi desteklediğini savunuyor. İsviçre’de yapılan yeni bir araştırma ise bu tartışmaya önemli açıklık getiriyor.
Bir çocuğa 4+2 gibi basit bir toplama işlemi sorulduğunda, çoğu çocuk cevabı parmaklarını kullanarak bulur.Eğitim psikologlarına göre bu yöntem, çocukların çalışma hafızasını zorlamadan problem çözme …