Yusuf Tekin: Kütahya'da Mesleki Eğitimde Hamilik ve Dijital Dönüşüm

Yusuf Tekin: Kütahya'da Mesleki Eğitimde Hamilik ve Dijital Dönüşüm Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Kütahya’da düzenlenen Mesleki Eğitimde Stratejik İşbirliği, Dijital Dönüşüm ve Hamilik Protokolü İmza Törenine katılarak mesleki eğitime ilişkin önemli mesajlar verdi.

Eğitime ayrılan bütçe ve öncelik Bakan Tekin, AK Parti hükümetleri döneminde eğitimin her zaman öncelikli alanlardan biri olduğunu vurgulayarak, eğitime ayrılan bütçenin demokratikleşmenin önemli göstergelerinden biri olduğuna dikkat çekti.

Tekin, 2003 yılından bu yana eğitim bütçesinin genel bütçe içinde ilk sırada yer aldığını ve bunun Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın eğitime verdiği önemin bir yansıması olduğunu belirtti.

Derslik, öğretmen ve altyapı yatırımları Bakan Tekin, 2002 yılında Türkiye genelinde yaklaşık 350 bin derslik bulunduğunu, bunların önemli bir kısmının ekonomik ömrünü tamamladığını söyleyerek, bugün derslik sayısının 750 bine ulaştığını açıkladı.

Öğretmen sayısında da artış olduğunu belirten Tekin, 2002’de yaklaşık 500 bin olan öğretmen sayısının bugün 1 milyon 200 bini aştığını ve bu süreçte 820 bin öğretmen ataması yapıldığını kaydetti.

Ayrıca okulların teknolojik altyapısının güçlendirildiğini ve Birleşmiş Milletler raporlarında Türkiye’nin neredeyse tüm dersliklerinde etkileşimli tahta ve internet erişimi bulunan nadir ülkelerden biri olarak gösterildiğini hatırlattı.

Eğitim kalitesi ve uluslararası başarı Tekin, eğitimde niteliğin artırılmasına yönelik adımların sonuç verdiğini belirterek Türkiye’nin OECD tarafından düzenlenen PISA ve TIMSS sınavlarında önemli yükseliş kaydettiğini söyledi.

Bakan, Aralık 2024’te açıklanan TIMSS sonuçlarında Türkiye’nin Avrupa ve OECD ülkeleri arasında ilk üçte yer aldığını ifade etti.

Mesleki eğitimde dönüşüm ve politika belgeleri Mesleki ve teknik eğitime özel bir parantez açan Tekin, 28 Şubat sürecinin bu alanda ciddi tahribata yol açtığını, olumsuz etkilerin giderilmesi için 2013 yılından itibaren yoğun çalışmalar yürütüldüğünü anlattı.

Organize Sanayi Bölgeleri içinde açılan meslek liseleri, sektörle uyumlu müfredatlar ve öğretmenlerin güncel bilgiyle donatılması gibi uygulamalara dikkat çekti.

Tekin, 2024 yılı Ağustos ayında Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın imzasıyla yayımlanan Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi ile yeni eğitim modellerinin hayata geçirildiğini; sektörle entegre okul modelleri ve yoğun işbaşı eğitimlerinin yaygınlaştırıldığını söyledi.

Kütahya örneği ve uluslararası ilgi Bakan Tekin, mesleki eğitimde Hamilik sisteminin hayata geçirildiğini ve bu uygulamanın ilk örneklerinden birinin Kütahya’da başlatıldığını belirtti.

Kütahya’daki iş birliği ortamından memnuniyet duyduğunu ifade eden Tekin, milletvekilleri, yerel yöneticiler, oda başkanları ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün sürece güçlü destek verdiğini vurguladı.

Türkiye’nin geliştirdiği mesleki ve teknik eğitim modellerinin uluslararası alanda da ilgi gördüğünü söyleyen Tekin, Finlandiya ve Azerbaycan başta olmak üzere birçok ülkenin bu modelleri incelemek üzere Türkiye ile temas kurduğunu aktardı.

Sektörle iş birliğinin hayati önem taşıdığını; sektörün ihtiyaçlarını analiz etmeden yetiştirilen insan kaynağının sürdürülebilir olmayacağını, bu iş birliğiyle hem nitelikli eleman yetiştirileceğini hem de ülkenin ekonomik gücüne katkı sağlanacağını belirterek konuşmasını sonlandırdı.

MİLLİ EĞİTİM BAKANI TEKİN KÜTAHYA’DA MESLEKİ EĞİTİM İÇİN ÖNEMLİ MESAJLAR VERDİ